« Vacances CPZ Junior » : Une plongée historique et culturelle pour les enfants des professionnels des médias du Zou

Le Club de la Presse du Zou (CPZ) a offert une journée immersive aux enfants de ses membres à travers les palais et sites emblématiques d’Abomey. Une initiative soutenue par la Maison du Tourisme d’Abomey et Région (MTAR), qui marque les esprits et renforce la cohésion familiale au sein de la communauté médiatique.

Les enfants visitent le palais d’abomey
Les enfants visitent le palais d’abomey

Grâce au soutien de la Maison du Tourisme d’Abomey et Région (MTAR), le Club de la Presse du Zou (CPZ) a organisé ce jeudi 28 août 2025 la première édition de son initiative « Vacances CPZ Junior ». Inscrite dans le programme « Allons au Palais » de la MTAR, cette activité a permis aux enfants des professionnels des médias du Zou de découvrir l’histoire et la richesse culturelle d’Abomey. Pour une association née il y a seulement quelques semaines, le CPZ marque déjà les esprits par des actions concrètes en faveur de ses membres et de leurs familles.

Accompagnés par des guides spécialisés, les jeunes explorateurs ont sillonné plusieurs sites patrimoniaux d’exception : le palais du roi Houégbadja et son exposition sur le vaudou, le monument des Allemands, le palais du roi Agboli Agbo, celui de Guézo, la maison à étage de Singbodji, ainsi que le village artisanal. Chaque étape a été l’occasion d’apprendre, d’interroger et de s’approprier une partie de l’histoire du Dahomey, ce royaume puissant et son héritage encore palpable.

« Cette initiative vise à offrir à nos enfants un cadre d’épanouissement, de découverte et de partage, en dehors du stress professionnel que vivent leurs parents. Pour une première édition, c’est une réussite, et nous voulons en faire un rendez-vous annuel », a confié le président du CPZ, Camor Adignon, qui a tenu à saluer la mobilisation des membres et le partenariat fructueux avec la Maison du Tourisme.
La guide médiatrice, Angèle Adandédjan, n’a pas manqué de souligner l’intérêt de cette expérience. « Nous avons élaboré un circuit adapté aux enfants, afin qu’ils découvrent l’histoire des rois et les symboles culturels qui font la renommée d’Abomey », a-t-elle précisé.

À la fin de la visite, la satisfaction se lisait sur les visages des enfants. « On a vu les tombeaux de rois, des monuments, et on a appris beaucoup sur le Dahomey », a témoigné l’un d’eux, encore émerveillé.
En organisant « Vacances CPZ Junior », le Club de la Presse du Zou confirme sa volonté de bâtir une communauté solidaire et dynamique, qui valorise non seulement les professionnels des médias, mais aussi leur famille. À peine né, le CPZ démontre déjà qu’il entend jouer un rôle moteur dans la vie associative des professionnels des médias du département du Zou.

Megan Valère SOSSOU




Opportunité de financement pour les étudiants engagés dans le Développement Durable

Les étudiants porteurs de projets innovants en développement durable et en lutte contre les changements climatiques ont une opportunité en or : le Réseau UniC propose un financement pouvant aller jusqu’à 5 000 dollars pour concrétiser leurs initiatives.

Dans un contexte où les enjeux climatiques exigent des solutions innovantes et des actions concrètes, le Réseau UniC souhaite soutenir les idées et initiatives des étudiants soucieux de l’avenir de la planète. Cette initiative vise à encourager et financer des projets ayant un impact réel sur la transition écologique et le développement durable.

Calendrier Clé

Pour maximiser leurs chances, les candidats sont invités à suivre les étapes suivantes :

  • 12 février : Organisation d’un webinaire d’information pour aider les intéressés à préparer leur candidature.
  • 17 février – 7 mars : Période de dépôt des candidatures.
  • 15 avril : Annonce officielle des projets retenus.

Comment Participer ?

Les étudiants souhaitant soumettre leur projet peuvent s’inscrire au webinaire et consulter les documents de candidature aux liens suivants :

Ce programme constitue une opportunité unique pour les jeunes engagés souhaitant concrétiser leurs idées en faveur du climat. L’initiative s’adresse à tous les étudiants porteurs de solutions durables et d’innovations environnementales.

Partagez cette information avec votre réseau pour maximiser l’impact de cette opportunité !

Pour en savoir plus sur le Réseau UniC : https://mailchi.mp/ulaval/rejoindre-reseau-unic




Découvrez cette opportunité unique en sciences du climat et des données

Vous êtes passionné par les défis climatiques et les solutions technologiques ? Le stage d’été MS-CC 2025 est l’opportunité qu’il vous faut ! Ce programme immersif, hébergé par l’Université Fisk en partenariat avec Meharry Medical College à Nashville, Tennessee, vise à former la prochaine génération de scientifiques grâce à un mélange d’apprentissage pratique, de recherche collaborative et de mentorat.

Dates et détails du programme :

  • Quand : Juin – Août 2025 (10 semaines)
  • Allocation : 7 000 $ + prise en charge des frais de déplacement, logement et repas
  • Programme : Formation en présentiel, mentorat avec le corps professoral, projets de recherche en équipe, et présentation finale lors de grandes conférences scientifiques

Admissibilité :

  1. Étudiants en sciences passionnés par la recherche climatique
  2. Une expérience en programmation ou en recherche est un atout mais pas obligatoire
  3. Préférence accordée aux étudiants Junior/Senior montants issus des HBCUs (Historically Black Colleges and Universities) et TCUs (Tribal Colleges and Universities)

Pourquoi postuler ?

Ce stage offre une expérience enrichissante dans le domaine des sciences du climat et des données, en combinant apprentissage académique et pratique. Il prépare les étudiants à un avenir prometteur dans les disciplines STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques).

📅 Date limite de candidature : 3 février 2025
🔗 Postulez dès maintenant : Lien vers l’inscription




Appel à candidatures: Formation des jeunes leaders engagés dans la lutte contre le paludisme

En vue de la Journée mondiale du paludisme 2025, une journée d’observation internationale célébrée chaque année le 25 avril, qui reconnaît les efforts mondiaux, continentaux et nationaux visant à contrôler, prévenir et éradiquer le paludisme.

Dans ce cadre, l’Imara Leadership Initiative (ILI), à travers le projet My Health, My Value, œuvre pour améliorer les défis sanitaires au sein des sociétés et communautés en Afrique, en collaboration avec des partenaires nationaux, afin d’éliminer le paludisme, de lutter contre les maladies tropicales négligées et de promouvoir la santé reproductive, maternelle, néonatale, infantile et des adolescents à tous les niveaux : continental, régional, national, infranational et communautaire.

Programme d’Accélération des Jeunes Leaders Africains contre le Paludisme

Le Malaria Young Leaders Africa Accelerator Programme est un programme de 3 mois conçu pour renforcer les compétences en leadership et en gestion des jeunes leaders engagés dans la lutte contre le paludisme. Ce programme se déroule en format hybride.

Pour plus d’informations, veuillez consulter le site [www.imaraleadershipinitiative.org

Home

Quelle est la valeur ajoutée de cette opportunité ?

– Accès à un mentorat assuré par des leaders mondiaux de la santé issus d’institutions internationales, d’agences des Nations Unies, de l’OMS, des ministères de la santé, ainsi que de blocs continentaux et régionaux travaillant dans le domaine de la santé, avec un accent particulier sur le paludisme.

– Accès à des opportunités d’apprentissage en ligne et en présentiel offertes par l’ILI et ses institutions partenaires.

– Accès à du coaching exécutif ainsi qu’à des opportunités de mise en relation pour favoriser le développement de carrière.

– Participation à des formations, ateliers et conférences sur le leadership dans la lutte contre le paludisme, lorsque disponibles.

– Participation aux campagnes de plaidoyer mondiales, continentales, régionales et nationales sur le paludisme, telles que la campagne Zero Malaria Starts With Me, etc.

Pour postuler, cliquez ici